დავასრულეთ პროცედურები,შემდეგ დავგეგმეთ მოსწავლის ნაშრომის შეფასების რუბრიკა,გავაკეთე პრეზენტაციის შეფასება,შევადგინეთ პროექტის გეგმის კრიტერიუმები და შევქმენით ამ კრიტერიუების ხვედრითი წონები,რითაც განვსაზღვრეთ საბოლოო ქულა,შემდეგ შევადგინეთ და დავწერთ დიფრენცირებული სწავლებისთვის საჭირო აქტივობები სპეციალური საგანმანათლებლო საჭროების მქონე მოსწავლეებისათვის.
რა კარგია,რომ მოვრჩით!
ReplyDeleteრა კარგია,რომ მოვრჩით!
ReplyDelete